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李志民:实验与试验的区别
科学研究中的“实验”是用来检验某种新的假设、原理、理论或者验证某种已经存在的假设、原理、理论而进行的明确且具体的实践操作行为。通常实验要预设实验目...
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2018-04-17
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李志民:电气与电器的区别
18世纪60年代,人类开始了第一次工业革命,并创造了巨大的生产力,人类进入“蒸汽时代”。100多年后人类社会生产力发展又有一次重大飞跃,人们把这次变革叫做...
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2018-04-17
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李志民:技术与工程的区别
“工程”一词,最早产生于十八世纪的欧洲,其本义是兵器制造、军事目的的各项劳作,后扩展到许多领域,如制造机器、架桥修路等。一般认为,工程着重解决“做...
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2018-04-17
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李志民:科学与工程的区别
科学与工程在大多数情况下是不可分割,尤其是工程离不开科学理论的支撑,在科技不断发展的当今社会,二者的结合更为紧密,因此,科学与工程是不能完全划清界...
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2018-04-17
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李志民:摘要与概述的区别
科技论文是反映研究成果和学者自身能力的有效途径之一。优秀的科技论文对科研成果的转换、学术思想交流有十分重要的意义。
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2018-04-17
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李志民:科学研究的发展历程
科学既是历史发展过程的产物,又是推动人类社会发展的动力。科学是人类认识自然的一盏明灯,但其目前所照亮的领域是有限的,而未被科学照亮的世界又是动态的...
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2018-04-17
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李志民:科技论文作者的责任和义务
科技论文作者要承担最基本的责任。包括:保证作者署名与排序合理、作者简介、工作单位、资助经费来源等信息真实可靠等。
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2018-04-17
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李志民:精准“减负”才能实现真正的“减负”
减负不是一个新名词,各地的探索已经有一段时间了。但总体来看,社会争议比较大,争议主要集中于以下三点。
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2018-04-17
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李志民:建世界一流大学要有世界一流眼光
近一段时间以来,“双一流”建设引发了国内高校此起彼伏的人才争夺战。人才流动本身不是件坏事,但为了“双一流”建设而一窝蜂地在国内“互挖墙脚”似乎显得...
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2018-04-17
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醒醒吧,还要办一流期刊?
二十多年前中国学术界大牛就呼吁办一流学术期刊,国家相关部门也给予了很大支持。二十多年过去了,我们的学术期刊在国际上仍然没有多大影响。2014年,《光明...
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2018-04-16
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李志民:中国在线教育行业的发展趋势
据百度教育大数据显示,近6成互联网学习者位于三四线城市及农村地区,偏远地区用户对优质互联网学习资源的渴求程度,高于发达地区。在三四线城市,教师资源尤...
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2018-04-16
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李志民:中国在线教育行业面临的问题和挑战
根据中国互联网络信息中心《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2017年12月,在线教育领域用户使用率平均仅有20.1%,手机在线教育课程用户使用率平均仅有15...
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2018-04-02
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李志民:2017年全球慕课MOOC六大发展现状
根据2017年全球MOOC提供商发展动向,Class Central总结出六大发展现状。
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2018-03-30
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李志民:信息化推动着中国教育变革
互联网正在推动着人类文明迈上新台阶。从上世纪90年代起,互联网渐渐进入中国人民的生活,潜移默化地影响着包括教育在内的中国工业、农业、能源、金融、医疗...
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2018-03-23
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李志民:关于移动通信5G与互联网协议第六版IPv6 的关系
虚拟现实、无人机、自动驾驶,在这些炫酷的热门技术背后,都能看到5G移动通信系统的身影。5G是指第五代移动通信技术,5G网络是下一代无线通信网络,5G网络的...
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2018-03-22
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李志民:互联网协议第四版(IPv4)与第六版(IPv6)的区别
广袤的世界中,人类通过语言、动作传递信息,相互交流。如同人与人之间相互交流一样,计算机之间的互联互通也需要共同遵守一定的规则,这些规则就称为网络协...
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2018-03-20
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李志民:关于互联网协议第六版(IPv6)
2017年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《推进互联网协议第六版(IPv6)规模部署行动计划》,提出“用5年到10年时间,形成下一代互联网自主技术体系...
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2018-03-20
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学术理性系列谈五:关于学术自由
“学术自由”是指学术共同体内进行学术活动的自由。学术自由在不同的文化背景、不同的社会经济发展阶段,包含不同的意义。对于学术自由本身,有人专门研究并...
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2018-03-20
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国务院召开常务会议指出:加大对科技成果转化政策激励
西湖大学揭牌后,基金会办大学的“知”与“未知”!
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教育部科技司关于进一步做好重大科研基础设施和大型科研仪器开放共...
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